Taalbeschouwing: Soorten woorden

Vandaag herhaalden we de woordsoorten. Zo kennen we al de lidwoorden - de bijvoeglijke naamwoorden - de zelfstandige naamwoorden - de eigennamen en de werkwoorden.
Van de zelfstandige naamwoorden kunnen we ook vertellen of ze in het enkelvoud of meervoud staan, of het een samenstelling of een afleiding is, een verkleinwoord of een eigennaam is.
Deze leerstof wordt nog heel veel herhaald de komende leerjaren. Maar vroeg geleerd is oud gedaan!

Windrichtingen

We zijn voor de vakantie gestart met thema 6 van W.O. In dit thema ligt de focus weer op ruimtelijke oriëntatie. De kinderen maken kennis met de windrichtingen en windroos en oefenen verder op het kaartlezen.
Vandaag oefenden we op de hoofd- en tussenwindrichtingen.
Op een rooster tekenden de kinderen elk een route die ze nadien beschreven aan hun patner. Die moest op zijn of haar beurt de route tekenen a.d.h.v; de beschrijving bvb 3 (hokjes) naar het zuidoosten - 2 naar het oosten - ...
Niet gemakkelijk maar de kinderen deden het bijzonder goed m.b.v. de windroos!

Meten en wegen

Vandaag leerden we over de kg en g. We leerden dat een kg 1000 g is. We ontdekten dat een theezakje ongeveer 1 gram is en dat we er zo 1000 nodig hebben om 1 kg te hebben.
Nadien gingen de kinderen aan de slag. Ze werden in 4 groepjes verdeeld en kregen allerlei meet- en weegopdrachten.

Meten en wegen

Carnaval

Vandaag was het een bonte verzameling van allerlei rare figuren op school... Van piraten tot tijgers tot clowns tot ....
In de namiddag traden alle klassen op en prins carnaval van Assenede en prins Oost-Vlaanderen kwamen en keurden. .Wij deden een spreektekst "Jan matroos" op de muziek van Grieg ( Noorse dans nr 2)
Tot onze hele grote verbazing sleepten we de beker in de wacht!
Goed gedaan derde leerjaar!

De kwaliteit van de foto's is deze keer niet zo goed.... :(
Het was nogal donker.... Maar ze geven toch enige sfeer weer.

Carnaval

Happy Birthday, Justine!

Move tegen pesten

Dondernamiddag was het dan zo ver! We deden om half 2 de move tegen pesten! Brahim en charlotte waren niet van de partij maar dat kon de pret niet drukken!

Move even mee!

Move tegen pesten

Maskers

We maakten maskers uit papier mâché.Zo deden we het:
1. Per 2 bekleven we een ballon met 3 lagen reepjes krantenpapier met behangerslijm.
2. We bekleven de ballon daarna nog eens met 2 lagen wit papier zodat we makkelijk kunnen beschilderen.
3. We prikken de ballon kapot en snijden de "ballon" in 2 maskers.
4. Nu kunnen we elk ons masker beschilderen!

Spiegeling en symmetrie

De kinderen maakten vandaag kennis met spiegelbeelden en symmetrie. Ze deden dat met behulp van een spiegeltje.

ijspret in Westdorpe

Glijden, schaatsen, sleetje rijden, ...Het kon vandaag allemaal op het ijs in Westdorpe. De kinderen vonden het heel fijn.

Klik op het titelalbum om te genieten van meer ijspret. Het zijn mooie plaatjes!

ijspret in Westdorpe

Speciale zwemles

Vandaag was het een speciale zwemles. Naar aanleiding van de komende moerasklas, maakten de kinderen kennis met het dragen van een reddingsvest.
De kinderen zullen tijdens het kanovaren en kajakken een reddingsvest dragen. Het is natuurlijk niet de bedoeling dat de kinderen deze reddingsvest zullen nodig hebben maar een verwittigd kind is er twee waard!
Zo ervaarden ze hoe het aanvoelt om met kleren en een reddingsvest te zwemmen. Ondertussen leerde juf Ruth enkele leuke reddingstrucjes aan de andere kinderen. Zo leerden ze onder andere de redderssprong waarbij het belangrijk is in het water te kunnen springen zonder kopje onder te gaan.
Duik even mee in de foto's en klik op het titelalbum!
Bedankt Guy voor de reddingsvesten die we mochten gebruiken!

Speciale zwemles

Informeel telefoongesprek

De kinderen kregen vandaag per 2 een opdrachtje waarin ze een telefoongesprek moesten voorbereiden en tonen aan de klas.

Move tegen pesten!

De kinderen zijn er al een tijdje mee bezig: de ketnet-move tegen pesten!
Vandaag oefenden we de pasjes in kleine stukjes! Niet gemakkelijk hoor want het gaat redelijk snel! We oefenden eerst met de video die het dansje in stukjes aanleert. En nu maar oefenen!!!
Op 16 februari om half 2 voeren we de move tegen pesten uit met heel de school!
Ketnet is welkom om te komen filmen!

http://www.ketnet.be/content/in0im2ai4knmoveteg3544989ketnetflv

Echte breuk van een hoeveelheid

Vandaag leerden we een echte breuk nemen van een hoeveelheid vb 2/3 van 15 kurken. Vorige week leerden we een echte breuk nemen van een geheel vb 2/3 van een reep chocolade.
Niet gemakkelijk hoor! We doen het zo:

1. De noemer zegt in hoeveel gelijke groepjes we het moeten verdelen!
bvb 1/6 van 18 = ...
We verdelen 18 in 6 gelijke groepjes, in elk groepje zit dus 3!

2. De teller zegt hoeveel groepjes we mogen nemen!
Dus 1 groepjes van 3 = 3

3. 2/6 van 18 is 6
De teller zegt dat we 2 van de 6 gelijke groepjes mogen nemen!
Dus 2 groepjes van 3 = 6

4. 4/6 van 18 = 12
De teller zegt dat we 4 van de 6 gelijke groepjes mogen nemen!
Dus 4 groepjes van 3 = 12

5. Schematische oefeningen op bord!